План: собирать словарь из чтения

Рабочий тезис

Не каждое незнакомое слово заслуживает карточки и отдельного повторения.

Узнавание, воспроизведение и уместное использование слова проверяются разными заданиями.

Следующий шаг

Отбирайте единицы, которые повторились, мешали пониманию или нужны для собственной темы.

Мини-протокол

Три шага для проверки идеи

Поставьте в календарь минимальную версию сессии.
Сохраните один след работы: запись, текст или ответ.
В конце недели повторите исходную задачу без новых инструментов.

Сделайте минимальную версию

Если неделя перегружена, сократите длительность, но сохраните последовательность действий. Раз в неделю убирайте один элемент, который не помогает целевому навыку.

Проверка переноса

Отложите проверку и попросите себя использовать единицу в новой фразе.

Что отслеживать

отложенное извлечение
уместность в новой фразе
скорость выбора

Как не переоценить результат

Метаанализ случайного усвоения лексики; чтение не гарантирует освоение большинства встреченных слов.

Источник и граница

How effective is second language incidental vocabulary learning?

Language Teaching · 2023